CEFIE presenta un webinar con la Dra. Jessica Flores para explorar cómo la neurociencia puede contribuir a una educación más inclusiva.

El Centro de Formación e Innovación Educativa (CEFIE) invita a docentes, directivos, estudiantes y profesionales de la educación al webinar “La Neurociencia en la intervención pedagógica: aulas neurodivergentes”, que se llevará a cabo el próximo martes 6 de octubre de 2026, a las 6:00 p. m. (hora centro de México), con transmisión en vivo a través de las redes sociales de CEFIE.

Contaremos con la participación de la Dra. Jessica Berenice Flores Mendoza, doctora en Psicología Social, investigadora en neurociencias sociales por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y especialista en neuroeducación. Su trabajo integra la neurociencia, la educación y el aprendizaje.

Durante este encuentro la Dra. Norma Aideé Castillo, Directora de CEFIE.MX dirigirá la entrevista sobre las aportaciones de las ciencias del aprendizaje a la educación básica, la comprensión de las aulas neurodivergentes y las posibilidades de desarrollar estrategias de intervención pedagógica fundamentadas en evidencia científica.

Una oportunidad para conocer nuestro próximo diplomado

Este webinar será también la introducción al Diplomado en Neurociencia y Ciencias del Aprendizaje Aplicadas a la Educación Básica: de la evidencia científica a resultados observables en el aula, una propuesta formativa de CEFIE orientada a fortalecer las competencias docentes para comprender la diversidad, identificar barreras para el aprendizaje y desarrollar estrategias de acompañamiento pedagógico.

Además, tendremos la oportunidad de conversar con nuestra invitada sobre su libro “Un corazón descerebrado: Neurociencia para el autocuidado consciente”.

¡Acompáñanos y descubre nuevas perspectivas para transformar la práctica educativa!

📅 Fecha: Martes 6 de octubre de 2026

🕕 Horario: 6:00 p. m. (hora centro de México)

📲 Modalidad: En línea, transmisión en vivo por las redes sociales de CEFIE.